Cómo se ve realmente el entrenamiento para padres
El nombre se queda corto. "Entrenamiento" suena a clase: diapositivas, folletos, un examen al final. Esto no se parece en nada. No hay clases magistrales, no hay paquetes de tarea y no hay calificaciones. Es acompañamiento práctico, y ocurre dentro de las rutinas que usted ya vive todos los días.
Acompañamiento durante rutinas reales, no montadas
Su BCBA no le entrega una estrategia esperando que sobreviva al contacto con un martes de verdad. Como las sesiones ocurren en su casa, el acompañamiento sucede durante la rutina real: la hora de dormir de verdad, la mesa de verdad, la carrera de verdad para ponerse los zapatos. Su BCBA observa cómo se desarrolla el momento y le ofrece un pequeño ajuste a la vez, con discreción, en el momento, mientras usted sigue siendo el padre al mando.
Usted practica con alguien que lo respalda
Ver a otra persona calmar a su hijo le enseña muy poco sobre hacerlo usted a las 2 de la mañana. Así que usted aplica la estrategia mientras su BCBA está al lado, listo para intervenir o afinar los detalles. Los primeros intentos suelen ser torpes. Es lo esperado y está perfectamente bien; la práctica torpe con retroalimentación le gana siempre a la teoría pulida.
Ajustamos juntos
Algunas estrategias funcionan al primer intento. Otras se caen para el jueves, y eso es información, no fracaso. Usted le cuenta a su BCBA qué pasó en realidad, el plan se revisa y usted prueba la nueva versión con acompañamiento. Nadie lo está calificando, y nadie espera un hogar de libro de texto. Estamos construyendo algo que funcione en el suyo.
Qué cambia cuando los padres son parte del plan
El entrenamiento de cuidadores es uno de los componentes del ABA con respaldo más consistente en la literatura de investigación. No vamos a inventarle estadísticas, pero este es un panorama honesto de lo que suele ser distinto cuando los padres están dentro del plan y cuando miran desde la banca.
| Con entrenamiento para padres | Sin él |
| Generalización |
Las habilidades que se practican con el terapeuta también se practican con usted, así que aparecen en casa de la abuela, en el carro y en la tienda, no solo en la sesión. |
Las habilidades pueden quedarse como "habilidades del terapeuta": fuertes cuando el RBT está presente, frágiles en cuanto se va. |
| Progreso entre sesiones |
Las horas entre sesiones se convierten en tiempo de práctica. Repeticiones pequeñas y consistentes a lo largo de la semana suman. |
El progreso depende por completo de las horas programadas, y lo ganado con esfuerzo puede erosionarse entre visitas. |
| La dinámica con los hermanos |
Los padres aprenden estrategias que sirven para toda la casa, y los hermanos suelen absorberlas también. El hogar funciona con un solo manual. |
Los hermanos y los padres responden de una manera, el equipo de terapia de otra. Las señales mezcladas atrasan a todos. |
| Cuando la terapia termina |
Las estrategias viven en usted, no en una carpeta. Los servicios de ABA terminan en algún momento; sus habilidades no. |
Cuando los servicios se reducen, la casa puede sentir que el apoyo se fue junto con el terapeuta. |
Las habilidades que los padres nos piden primero
El plan de cada familia es distinto, pero las primeras peticiones se parecen muchísimo. Estos son los módulos que los padres más piden, y sí, puede empezar por el que más le duele.
- Manejar las crisis. Qué hacer antes, durante y después: leer las señales tempranas, mantener a todos seguros, conservar la calma suficiente para pensar, y saber cuáles instintos bienintencionados en realidad empeoran las cosas.
- La hora de comer. Ampliar una lista corta de alimentos aceptados, terminar el pulso en la mesa, y distinguir entre la selectividad que se puede esperar con paciencia y los problemas de alimentación que necesitan un plan.
- El sueño y la rutina de dormir. Construir una rutina de descanso que de verdad calme, manejar la novena salida de la cama, y acortar la hora de dormir de dos horas sin dejar a su hijo angustiado.
- Las transiciones. Salir del parque, apagar la tableta, salir de casa una mañana de escuela. Herramientas pequeñas como las cuentas regresivas, los apoyos visuales y el lenguaje de "primero esto, después aquello" hacen mucho trabajo aquí.
- La comunicación en casa. Notar y valorar las formas actuales de comunicarse de su hijo mientras se construyen otras nuevas, para que la frustración tenga un mejor destino que un grito.
- Los hermanos. Equilibrar la atención, darles a los hermanos maneras simples de jugar juntos, y responder al "¿por qué él tiene reglas diferentes?" sin culpa.
- Las salidas a la comunidad. El supermercado, el corte de pelo, los restaurantes, las citas médicas. Ensayamos el plan en casa y después le ayudamos a ejecutarlo en el mundo real.
Viene incluido en cada plan
La participación de los cuidadores no es una mejora que usted tenga que pedir. Está escrita en cada plan de tratamiento que presentamos, porque el ABA que ignora a las personas que viven con el niño es ABA que deja de funcionar en la puerta de la casa. Los planes de seguro generalmente también esperan un componente de entrenamiento para cuidadores, y nosotros gestionamos esa autorización junto con todo lo demás.
Ahora, la parte honesta sobre el tiempo. Usted no necesita convertirse en terapeuta y no necesita tardes libres. La mayor parte de lo que enseñamos ocurre dentro de rutinas que usted ya hace; la diferencia es hacerlas con un plan. Para los padres que trabajan, las sesiones pueden caer por la noche o el fin de semana, porque nosotros vamos a usted y programamos alrededor de trabajos reales. No hace falta que ambos padres asistan a todo, y el abuelo o la niñera que pasa más tiempo en casa puede ser la persona a quien acompañamos. Si algunas semanas todo lo que puede dar son quince minutos concentrados en una rutina, construiremos alrededor de exactamente eso, y ajustaremos cuando la vida cambie.
Dónde encaja esto, y qué hacer ahora
El acompañamiento a los padres atraviesa todo lo demás que hacemos: corre junto a la terapia ABA en casa desde el primer día, se conecta con las estrategias del aula a través de nuestro apoyo ABA en la escuela, y se adapta a medida que los niños crecen, desde los programas de primera infancia hasta el ABA para adolescentes. Si se pregunta si esto es lo correcto para su familia, sáltese las adivinanzas y agende una consulta gratuita con un BCBA. Hablará con un clínico, no con un vendedor, y saldrá con respuestas directas sobre su hijo, su horario y su cobertura.
El entrenamiento para padres y cuidadores ocurre en hogares de toda Virginia, incluidos el condado de Hanover, Fredericksburg y Suffolk. Verificamos sus beneficios primero; vea nuestra página de seguros para los detalles.